Эволюция концепций и подходов к управлению человеческими ресурсами

Авторы

  • Екатерина Владимировна Берестова Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» https://orcid.org/0009-0002-7652-2756
  • Артур Олегович Берёза Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» https://orcid.org/0009-0004-6245-1285

DOI:

https://doi.org/10.7868/S2782289326050068

Ключевые слова:

управление человеческими ресурсами (УЧР), кадровая политика, человеческий капитал, наставничество, профессиональное развитие, кадровая устойчивость, организационная среда, территориальная специфика, кризисное управление, оценка компетенций

Аннотация

В статье рассматривается эволюция представлений об управлении человеческими ресурсами (УЧР) и предлагается аналитическая рамка, позволяющая связать классические подходы к организации труда с современными моделями управления развитием персонала в условиях неопределенности. Авторы последовательно показывают, как смещались управленческие акценты: от нормирования и контроля трудовых операций к работе с мотивацией и отношениями в коллективе, а затем — к пониманию персонала как источника компетенций и знаний, а также основы устойчивости организации. Особое внимание уделяется тому факту, что новые требования к кадровой политике формируются не только внутри организации, но и во внешней среде: территориальные характеристики локального рынка труда, инфраструктуры и образовательных ресурсов задают ограничения и возможности развития кадрового потенциала. Анализируется трансформация теоретических подходов к УЧР — от классических концепций научного менеджмента до современных стратегических подходов. Исследуется влияние глобализации, цифровизации и усиления борьбы за таланты на формирование новых управленческих парадигм. На этом фоне кризисно-ориентированное ситуационное управление трактуется как способ не «реагирования по факту», а предварительного проектирования кадровых решений, обеспечивающих адаптивность и сохранение критически важных функций при дефиците времени и информации. Подробно рассматриваются механизмы интеграции различных подходов к УЧР, включая проблемно-ориентированный, ситуационный и территориально-интегрированный. В заключениеобосновывается вывод о необходимости согласования стратегических целей, процедур обучения и развития, механизмов оценки и организационной поддержки наставничества как связующего элемента между передачей опыта и воспроизводством компетенций.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биографии авторов

  • Екатерина Владимировна Берестова , Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

    аспирантка департамента организационного поведения и управления человеческими ресурсами Высшей школы бизнеса

  • Артур Олегович Берёза , Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

    аспирант департамента организационного поведения и управления человеческими ресурсами Высшей школы бизнеса

Опубликован

2026-10-07

Выпуск

Раздел

Социальные практики

Как цитировать

[1]
2026. Эволюция концепций и подходов к управлению человеческими ресурсами. Человек. 37, 5 (Oct. 2026), 98–117. DOI:https://doi.org/10.7868/S2782289326050068.